吉他教学——该如何突破学习吉他的瓶颈阶段?

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吉他教学——该如何突破学习吉他的瓶颈阶段?
相信有很多吉他爱好者都有这种感觉,从吉他入门开始算起,当自己弹到一定阶段的时候,再想往上提升就很难了,总感觉没有什么进步,这就是到了弹吉他的瓶颈阶段。只要突破这个瓶颈,水平才能再次得到提升,下面我们来谈谈该怎样突破弹吉他的瓶颈阶段。
1、大部分吉他爱好者在学琴的初期接触的都是国内的常见流行音乐,这一类音乐暂且不谈其艺术价值,仅看它们的伴奏技巧和和声安排思路,都是很狭隘的。
伴奏节奏型:比如我们在吉他世界网的吉他教学课堂上曾经以教学形式列举了10个左右的“分解节奏型”和10个左右“扫弦节奏型”,曾开玩笑说这些伴奏节奏型完全可以弹遍全中国95%的流行歌曲。虽然是讲课时候的一句没经过严格数据统计分析的玩笑话,但大致上也确实是这样的情况。
和声编配思路:无论是否有良好乐感的人,也总有这样的感受:听过的很多流行歌曲似乎都差不多,虽然歌词、旋律等都完全不同,但整体的感觉总是似曾相识。其实这种情况的一个重要原因就是大部分流行歌曲的和声编配大体雷同。
从吉他弹唱的角度讲,当你弹过很多歌谱,感觉很腻味了的时候,不妨从节奏型和和弦连接上做一下新的尝试。会有很大的收获!比如尝试一下修改各种基本节奏型,互相糅合成新的节奏型。再比如把一首很熟的歌曲的和弦进行更改其中的一两个,替换一些不常用的和弦甚至“违规”的和弦。长期、大量地做这两方面的尝试,相信你在弹唱手法上会有质的提高!
2:盲目自满,觉得自己弹过的东西已经“会”了,没意思了。
分析:这是最危险的问题,但也是最普遍的问题。我从几个很基础的方面举几个常见例子,大家可以对比一下,是否确实如此。
基本和弦的掌握:这里说的基本和弦,指的是吉他常用调C、D、E、F、G、A、bB等调中的各级基本和弦。比如C调中的C、C9、D、D7、Dm、Dm7、E、E7、Em、Em7、F、F大七、Fm、G、G7、Am、Am7等。在比如G调中的G、A、Am、Bm、Bm7、B7、C、C大七、D、D7、D挂留四、Em、E等。
这些最最常用最基本的和弦,也许你看着吉他谱都觉得很熟悉了马上可以弹出来,但如果我只告诉你一个和弦名称,你能马上在一秒钟内按好这个和弦吗?如果你可以了,那么恭喜你,起码你已经掌握了吉他弹唱最最最最基本的需要!再想想,现代音乐以“十二平均律”为前提,那么十几个调子下的所有这些常用和弦,你都记熟了吗?
基本演奏技巧的掌握:勾弦、击弦、滑弦、揉弦、拍弦、自然泛音、人工泛音......这些基本技巧你都掌握了吗?勾弦的时候怎样才能不把相邻弦碰响,击弦能不能击出响亮清澈的声音,滑弦能不能迅速滑到指定的品位、揉弦有几种揉法、能否根据歌曲的律动有节奏性地揉弦,拍弦是否干净无杂音且有力度、会不会把右手手指卡进弦的缝隙,自然泛音在民谣吉他上有多少个泛音分布点,不同把位上的泛音点能否干净利落的奏出来,人工泛音是怎么一回事?
和弦转换和右手控制:这是在吉他世界网经常提到的问题,我见过的90%的吉他手,不论弹琴多长时间的演奏速度有多快的,只要我问到这个问题,几乎无一例外的不敢再说自己有多牛了。我们只需要看看最简单的、吉他入门学习的前三个和弦的转换问题就可以知道。
拿起你的吉他,演奏F和弦转换到C和弦,节奏型选用初学者学习的第一个节奏型“53231323”,速度大致定在一个很慢的速度——每分钟80拍,然后你仔细检查一下,弹完F和弦最后一个音,转向C和弦时,最后一下我们右手弹的正好是第三弦,听听你的三弦是否真正发出了清澈且时值到位的声音?
接着是右手控制,你的右手还在不分哪几根弦的做任意“全面扫弦”吗?或者你一直坚定不移地只扫下面四根弦?如果上面讲到的那些问题你都觉得没问题了,那么该重新审视你的右手扫弦意识了!还有很多细节问题,比如扫弦的不同力度下的不同效果、分解和弦不同力度的不同效果、击弦、勾弦在不同力度下的不同效果等等,这些你都掌握了吗?
一定要改正高手高在速度和技巧数量上的错误观念!真正的高手是能细致入微的熟练表现最基础的东西的人!克服了这些问题,我相信你的吉他水平又会得到很大的提高了!

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  • 本文由 发表于 2017年4月7日 12:02:31
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匿名

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